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Publié : 27 mai 2013
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Compte rendu du 27 avril

Réunion des délégués de classe
mardi 27 avril
 
1) Délégués présents

Rappel : Bureau des représentants des délégués de classe :
Président : Chaveni CM2 Secrétaire : Mylène CM2 Trésorier : Louis CM2 (absent)
CP Fabienne
CP Alexandre
CP/CE1 Julie
CE1 Guylaine
CE1 Jehanne
Lauryne
Rayan
Yéliz
Khava (Rempl.)
Diélavi
Jesse
Justine
Sébastien
Bruno
Ashley (Supp.)
 
 
 
 
 
CE2 Sophie
CE2 Sandrine
CM1 Virginie
CM1/CM2 Stéphane
CM2 Pascal
Nina (absent)
Steven (absent)
Alexandra
Kyllian (Rempl.)
Goden
Majid (Supp.)
Mylène
Chaveni
Kathleen
 Killian


2) Bilan de la dernière réunion et compte-rendu des réunions menées dans chaque classe

Points négatifs
Points positifs
propositions
 demandes
Récréation :
Ø Bagarres, « histoires », insultes...
 
 
 
Ø Les élèves qui sont punis sous le préau
Ø Emprunt des ballons pendant la récréation
 
 
 
Ø Partage du plateau sportif pour le foot entre « grands » et « petits »
 
Ø Grillage troué autour du plateau
 
Ø Déchets durant la récréation de 16h30 à 17h00.
 
Ø L’état des paillotes : bancs sales, peinture, tableaux...
 
Ø Les trous dans le goudron
 
 
 
Ø Le bac à sable est très peu utilisé et en mauvais état
La mise en place des médiateurs améliorer le déroulement des récréations.
 
 
 
 
Chaque enfant doit inscrire son prénom sur le tableau de la porte du directeur
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Moins de déchets au sol
 
 
Lieu de tranquillité
 
 
 
Ø réglé pour Les trous près du bâtiment
Ø Noter les prénoms des médiateurs sur le tableau du préau.
Ø Organiser des récréations à thème : tournois...
Ø Réserver le foyer aux punis avec surveillance d’un adulte
Ø A gérer au sein de chaque classe
 
 
 
Ø Partager le plateau en deux parties 
 
Ø Pour le non respect des règles : une liste avec les prénoms des élèves interdits d’accès.
Ø Le faire réparer
 
 
 
 
 
Ø enlever Les tableaux ? Les changer ?
Ø  Rappeler l’accès à tous
Ø Reboucher les trous au fond du plateau
 
 
 
Ø Le rénover et changer le sable :
Pour jouer ou pour du saut en longueur
Ø Rappel du rôle du médiateur dans chaque classe :
§ Intervenir lors d’un problème.
§ Apaiser et donner la parole à chacun.
§ Trouver une solution.
§ Prévenir les adultes de surveillance
+emprunt des chasubles
Ø Des jeux de cour :
§ élastiques, cordes à sauter,balles, ping-pong
§ Des petits paniers de basket pour le cycle 2
 
 
Ø Planning d’utilisation Repeindre les lignes du plateau
 
 
Ø demande à la mairie
 
Ø Demande d’une poubelle supplémentaire autour du plateau
Ø Réfection par la mairie, décoration avec des projets de classe
 
demande à la mairie
 
 
 
 
Réfection ou sinon le supprimer
Ø Pelles et seaux
Ø Une table de ping-pong en dur dehors
Toilettes :
Ø Cabines trop étroites et trop petites
Ø Problème d’intimité
Ø Problème d’intimité lors de changement de tenue pour la pratique de sport
Ø Toilettes extérieures souvent fermées
 
Ø Installation de sèche-mains électriques
Ø WC plus grands
Ø Vestiaires
 
 
 
 
 
 
 
Ø Prévenir un adulte
Ø Rénovation des toilettes des garçons prévues pour la rentrée prochaine
 
Ø Rénovation des toilettes des filles plus tard.
Ø  Réfection ou remplacement de certains verrous qui fonctionnent très mal...
 
Couloirs :
Ø Trop de bruits (enfants qui courent, cris...)
Trop de bousculades
 
Ø Manque de place pour les cartables sur les étagères et problème d’accès sur celles qui sont en hauteur
Signalisation des règles de conduite
Ø Refaire une signalisation plus voyante
Ø Chefs de rang : enfants responsables chargés de rappeler les bonnes conduites lors des déplacements
Ø Ne pas couper une classe qui circule
Ø Plus de place pour les cartables
Ø Installer de nouveaux casiers
Ø Décoration dans l’école :
Ø projets d’arts plastiques, plantes, mobiles...
 
Ø Renforcer ou remplacer les étagères sous le préau pour le rangement des cartables
Cantine :
Les enfants du 2ème service ne peuvent pas s’inscrire aux activités du midi
 
 
 
Ø Disponibilité de la salle polyvalente pour de la danse
Ø Mettre des tables et des chaises dehors pour ceux qui veulent dessiner ou bricoler.
Ø Revoir les horaires
Ou l’organisation...
Divers :
 
Ø Créer un journal avec les volontaires
Ø Vide-grenier : pour échanger les choses qu’on ne veut plus
 
AES arts plastiques le midi


 

3) Mise en place de commissions 
Récréation :
Ø Réaliser un panneau rappelant les règles d’utilisation de la structure et du plateau sportif
Ø Réaliser un panneau rappelant les règles autour du jardin
Ø Réaliser un panneau rappelant les règles dans les paillotes
CP Fabienne
CP/CE1 Julie
CE1 Jehanne
CE2 Sandrine
CM1/CM2
Stéphane
Lauryne
Rayan
Diélavi
Jesse
Bruno
Ashley
Alexandra
Kyllian
Mylène
Chaveni
 
Toilettes :
Ø Réaliser de nouvelles affiches sensibilisant à la propreté, l’hygiène et contre le gaspillage (papier, savon...) dans les toilettes
CE2 Sophie
CM2 Pascal
Nina (absent)
Steven (absent)
Kathleen
Killian






Couloirs :

 
 
CP Alexandre
CE1 Guylaine
CM1 Virginie
Yéliz
Khava (Rempl.)
Justine
Sébastien
Goden
Majid (Supp.)
 
 
 
 
Ø Réaliser de nouveaux panneaux de signalisation plus grands pour la circulation dans les couloirs, les règles de sécurité et les règles de conduite 

4) Date des prochaines réunions :

de 16 h 30 à 18 h 00.
Mardi 18 mai 2010 et mardi 15 juin 2010.


5) Conclusion
 
Les délégués ont beaucoup appréciés que certaines de leurs demandes et propositions soient entendues et reléguées.
D’autant que certaines ont eu des effets très positifs et concrets dans le fonctionnement et la vie de l’école.

Rappels :
Afin que la prochaine réunion soit aussi constructive et efficace,
elle doit être préparée en amont dans chaque classe...
Chaque enseignant doit prévoir un temps de réunion (débat) sur la vie de l’école.